Andeka Larrea y Gari Gamarra, ambos filósofos y autores de algunos de los mejores posts de este blog nos presentan su libro Bilbao y su Doble que ya va por su Segunda Edición.

El ensayo refleja un tema de actualidad, poniendo como ejemplo una de las ciudades que más ha cambiado en los últimos tiempos. ¿Que se oculta alrededor de su Bilbao natal y de todas esas conversiones que han transformado a una de las ciudades más industriales de España en el paradigma de la modernidad y el turismo cultural?¿Cuantas discriminaciones sociales o políticas no aparecerán nunca  expuestas en las salas del Guggenheim?. En un lenguaje sencillo y desde una óptica histórica y generacional, Bilbao y su Doble pretende ser el museo de lo oculto, de lo silenciado, de esa forma de hacer las cosas que no se limita a la capital Vizcaina y al urbanismo ciudadano, sino que transciende al resto del Estado en todos sus ámbitos.

La Editorial que ha publicado el libro después de muchas andanzas es : Gatazka Gunea y su precio 10Euros. Desconozco en que librerías se puede conseguir en el resto del Estado. De todas formas, si estais interesados, siempre os lo pueden comentar ellos mismos en este blog. 

“Internet nos ha cambiado la vida” nos dicen en el telediario a propósito de la celebración del día mundial de la cosa, ocasión celebrada con júbilo por los informadores de todo pelaje. A partir de esta convocatoria que tanto gusta, dia mundial del tal o cual cosa, los eslóganes publicitarios disfrazados de información están servidos. Porque, a decir verdad, la red está bien, sí, pero cambiarnos la vida es otra cosa. La vida nos la cambia el dolor, los acontecimientos inesperados, la reflexión, la guerra, los inconvenientes, las hemorroides y, a veces, nuestra querida familia. En los últimos años hemos aprendido a usar esta herramienta que dicen de comunicación como aprendimos antes a usar otras y aprenderemos después con las que vendrán. Tal es la característica definitoria como especimen deambulatorio y aturdido (léase, ser humano). ¿Que no podríamos vivir sin Internet? Eso nos dicen para que sigamos comprando software, hardware y escondiéndonos de los demás en nuestros cubiles perversos (al modo Enjuto Mojamuto), dejando pasar el hecho de que durante mucho tiempo estas y otras gangas de la tecnología no existían y se vivía igual de bien y de mal. ¡Cuidado, que vienen los apologistas de la cosa a acusarnos de tecnofobia y de negar el progreso! Ni mucho menos, pero cada cosa en su justa medida es más saludable que vivir cada día esperando que en el telediario te digan lo que te pasa, ¿o no?

Bucarest ( Rumania)

Bucarest tiene el mismo aire que tenían el resto de las ciudades de la Europa Central comunista hace una década. Ese punto de medio desarrollo que se manifiesta en edificios grises y que me recuerda en parte a la España de mi infancia más lejana. No sé definirlo, quizá la respuesta esté en el comienzo del murmullo de las piedras tras largos años de silencio. Cuando una ciudad vive, sus piedras hablan. Cuando una nación se aletarga en un periodo histórico, los edificios comienzan a bajar el tono hasta callarse. Bucarest ha pasado la resaca y empieza a repuntar. No es una ciudad turística y dudo que llegue a serlo más allá de los ejecutivos que se dejan caer por temas de negocios. Un urbanismo desordenado y un arco del triunfo contemporáneo a imitación del parisién, no es suficiente atractivo para equipararse a Praga, Cracovia o Budapest en cuanto a lo monumental. Sin embargo la gente es amable y la ciudad cálida dentro de su puerilidad de sociedad incipiente. Hoy echan de menos el barullo de las urbes comerciales, la complejidad de las sociedades desarrolladas; mañana lo harán con la inocencia de un tiempo de transición que no volverá jamás. Mientras tanto la ciudad va complicándose a la espera de todos los jóvenes que han emigrado, de todos los que quieren emigrar e incluso de aquellos que no emigrarán jamás.

¿Quiénes la provocaron, quiénes ayudan a que se agudice y quiénes impiden que se resuelva?

Los arquitectos de la crisis financiera actual

Juan Torres

Rebelión (more…)

 Cada día me quedo más perplejo escuchando las breves crónicas de los informativos sobre los temas de “su” actualidad y el modo en que se enfocan las cuestiones. Ya no se trata de hacer una crítica “in toto” al sistema de los medios de comunicación como un agente más del capitalismo multinacional, sino de ir a lo pequeño, al detalle, vamos al campo de lo micro como gustan de llamar los sociólogos.

Pues bien, hagámoslo con un ejemplo reciente. La pasada semana, en el informativo de mediodía de la televisión autonómica vasca, se hacía un mini reportaje sobre la carestía de las viviendas en alquiler y las dificultades que los jóvenes (que, al parecer, son los únicos que alquilan; los demás no cuentan, dado lo lamentable del hecho de que más allá de los cuarenta no se posea una vivienda) tienen para pagar éstas. Bueno pues lo gracioso del asunto es que las cifras medias que el reportero nos daba como, obviamente, lo “normal” para un piso u otro en función de sus metros eran las más caras (o de las más, siempre hay lujos) que uno puede encontrar si mira el periódico, conoce gente que alquila (a cascoporro, dirían en muchachada) o alquila él mismo. Y ante esto, uno se pregunta: ¿Por qué? ¿Por qué se está mintiendo a la audiencia con ese descaro? Y luego, ¿A quién beneficia? ¿Quizás a los propietarios de uno o más pisos? ¿No se basa el precio de la vivienda en la especulación? ¿Y la especulación en la mentira a corto plazo?

 El pasado sábado, 29 de diciembre, se llevó a cabo la ocupación de un edificio del casco viejo de Bilbao, desocupado desde hace años. Con esta acción, el movimiento de okupación de Bilbao(BOM) ha querido reivindicar el derecho al acceso a la vivienda, un problema de todos conocido. La fórmula, como sabemos, no es nueva por cuanto existen multitud de experiencias de este tipo no sólo en Euskadi, sino también en Cataluña, Valencia y otras comunidades. Con esta acción se pone de manifiesto también el gran número de viviendas desocupadas existentes así como la tibieza de los gobiernos a la hora de tomar medidas que fomenten el alquiler de las mismas.

A contunuación presentamos un artículo de Pablo M Fernández Alarcón que nos llega vía rebelion.org. Consideramos que su contenido es interesante para el mileurista, disfrutadlo. (more…)

  Si hay en el sistema educativo, en la actualidad, una relación basada en la incomprensión, la ignorancia y las ideas fundadas en juicios promocionados por los enemigos de la educación, ésta es la de padres y profesores. Del prestigio que los docentes tenían no hace mucho, se ha pasado a un descrédito casi absoluto y a unas demandas de responsabilidad desorbitadas. De nuevo, hay que hablar aquí de la funesta influencia de los discursos ideológicos que sobre la educación campan a sus anchas en los medios de comunicación. Discursos, por un lado, extremadamente alarmistas sobre la llamada “violencia en las aulas”, cuyo único interés es criminalizar a los adolescentes, desgastar la imagen de la educación pública y, sobre todo, fomentar nuevas medidas de vigilancia y represión.Y,  por otro, resulta paradójico que estos mismos medios fomenten una idea de la educación entendida como entretenimiento y diversión, como si ir a la escuela o al instituto hoy fuese sinónimo de acercarse al centro comercial o a un parque temático.

 El primer problema grave que es posible sentir en las aulas en las que se encierra a los adolescentes contemporáneos es el cambio de la llamada “relación” alumno-profesor. Por las esquinas de los media van lloriqueando (y, a veces, gritando) quienes solventarían la cuestión con la receta tradicional: Autoridad y palo al que se mueva. (more…)

 Un reciente informe “alerta” sobre los resultados de los estudiantes de secundaria obtenidos tras una investigación para comparar los datos de una lista de países. Como es habitual, se trata de ver quién es el mejor y quién el peor, en este caso quiénes. Resulta sorprendente que la evaluación de un sistema educativo pueda ser medida por un test, sin entrar a considerar otras muchas cuestiones de gran importancia. También es de interés hacer notar la exagerada simplificación de las asignaturas que se imparten en secundaria en sólo tres baremos: Ciencias, matemáticas y lectura. Una simplificación muy al uso en los tiempos actuales: Todo se cuantifica y se reduce a una cifra.

Que la educación en España atraviesa una profunda crisis es algo innegable. Otra cosa es intentar explicar el porqué de ésta, así como de las cuestiones que se derivan, tales como desánimo en el alumnado, incapacidad de los profesores para comunicarse con éstos, exigencias exageradas de los padres, etc.